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Los Mejores Meme que dejaron las PASO 2019 este 11 de Agosto

agosto 12, 2019 Ernest Mayer 0

  Te puede interesar:Asteroide 2006 QV89: ¿Peligro de choque en 2019 con la Tierra?Perros de la Calle del Jueves 28 de Marzo de 2019, de […]

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      noviembre 15, 2018Filósofos filosofando sobre la filosofía en el Día Mundial de la Filosofía Filósofos de todo el mundo: regocíjense, porque el mundo entero rendirá homenaje al gran tema esta semana. En 2002, la UNESCO declaró por primera vez el tercer jueves de noviembre Día Mundial de la Filosofía; este año, el organismo de las Naciones Unidas organizó debates y conferencias para celebrar la filosofía del 14 al 16 de noviembre. En honor a la filosofía mundial de hoy (15 de noviembre), aquí están algunas de las reflexiones filosóficas de grandes filósofos a lo largo de la historia sobre el tema al que están dedicados: Sharon Lebell sobre las comodidades de la filosofía “La tarea principal de la filosofía es responder al grito del alma; encontrarle sentido y así liberarnos del dominio de nuestras penas y temores”, escribe la músico y escritora filosófica Sharon Lebell en su libro de 1995 The Art of Living (El arte de vivir): The Classical Manual on Virtue, Happiness, and Effectiveness. Su escritura, resaltada por Maria Popova en BrainPickings, explora las comodidades que la filosofía puede aportar: “La filosofía nos llama cuando hemos llegado al límite. El sentimiento insistente de que algo no está bien en nuestras vidas y el anhelo de ser restaurados a nuestro ser mejor no desaparecerá. Nuestros miedos a la muerte y a estar solos, nuestra confusión sobre el amor y el sexo, y nuestro sentido de impotencia frente a nuestra ira y ambiciones desmesuradas nos llevan a hacer nuestras primeras preguntas filosóficas sinceras”. Sócrates sobre la necesidad de la filosofía Para otros, la filosofía no es un consuelo, sino una necesidad. Cuando Sócrates fue condenado a muerte por “corromper a los jóvenes” a través de sus provocaciones filosóficas, respondió que valía la pena. En la Apología de Sócrates de Platón, que narra el juicio, Sócrates afirma que “la vida que no se examina no vale la pena vivir”. Sócrates detalla su búsqueda del conocimiento y la verdad, y declara que los discursos filosóficos que llevaron a su sentencia de muerte finalmente hicieron la vida gratificante. Rebecca Newberger Goldstein acerca de cómo la filosofía engendra humanidad Sócrates murió hace más de 2.400 años, pero el valor de la filosofía no ha disminuido. En 2014, la filósofa Rebecca Newberger Goldstein, autora de “Platón en el Googleplex”, dijo a The Atlantic que la filosofía enseña a la gente a “pensar críticamente” y a “desafiar su propio punto de vista”. Y agregó: “Somos nosotros en nuestro momento más humano. Y nos ayuda a aumentar nuestra humanidad. No importa lo que hagas, es una ventaja”. Bertrand Russell acerca de la capacidad de la filosofía para expandir la mente Para un largo tratado filosófico sobre el valor de la filosofía, recurra al pensador del siglo XX Bertrand Russell, quien escribió un ensayo completo sobre el tema en su libro de 1912 The Problems of Philosophy. Russell reconoce que la filosofía lucha por llegar a una verdad definitiva, pero argumenta que eso no tiene nada que ver. Su párrafo final dice: Así pues, para resumir nuestra discusión sobre el valor de la filosofía; la filosofía debe ser estudiada, no para obtener respuestas definitivas a sus preguntas, ya que ninguna de ellas puede, por regla general, ser conocida como verdadera, sino por el bien de las preguntas mismas; porque estas preguntas amplían nuestra concepción de lo que es posible, enriquecen nuestra imaginación intelectual y disminuyen la seguridad dogmática que cierra la mente frente a la especulación; pero, sobre todo, porque, a través de la grandeza del universo que la filosofía contempla, la mente también se hace grande y se vuelve capaz de esa unión con el universo que constituye….”. Y si eso parece una introducción demasiado abstrusa, Twitter tiene un punto de vista mucho más conciso: ¿Qué es la filosofía? Es cuando piensas tanto en algo que terminas entendiéndolo menos. En honor al Día Mundial de la Filosofía, ¿por qué no intentar algo tan imposible y complejo? Probablemente no llegarás a una nueva verdad; es mucho más probable que te des cuenta de que todas tus verdades existentes son falsas. Pero el pensamiento filosófico es un proceso hermoso y expansivo de la mente, sin importar si llega a una respuesta definitiva. Así que lee a Kierkegaard y Nietzsche y Camus, y cuenta con las grandes preguntas y la realidad en desintegración. Por el bien de la UNESCO y de los filósofos de todo el mundo, reconozcan que la certeza no es más que un mito.  ...
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La tendencia también está empeorando, con más de 672 millones de personas que califican como obesas, es decir, más de uno de cada ocho adultos en el mundo. Aquí en Ecuador, las enfermedades crónicas no contagiosas (ENCs) le cuestan al gobierno federal 4.300 millones de dólares anuales. Tanto en Ecuador como en los Estados Unidos – y de nuevo, en casi todas partes – la pobreza y la consiguiente falta de alimentos asequibles juegan un papel importante en la crisis de la obesidad. El informe más reciente de las Naciones Unidas sobre nutrición destaca cómo las desigualdades económicas alimentan estas disparidades en materia de salud: “El mayor costo de los alimentos nutritivos, el estrés de vivir con inseguridad alimentaria y las adaptaciones fisiológicas a la restricción alimentaria ayudan a explicar por qué las familias con inseguridad alimentaria pueden tener un mayor riesgo de sobrepeso y obesidad”. Por eso, en Quito, estamos trabajando para abordar esta crisis en el único lugar donde sabemos que podemos llegar a los niños: en la escuela. Como parte de la Alianza para Ciudades Saludables de Bloomberg Philanthropies, el programa piloto Pilas con las Vitaminas está ahora proporcionando comidas saludables en los quioscos de alimentos escolares de seis distritos, mientras que en las aulas se enseña un programa de alimentación saludable. Al mismo tiempo, estamos trabajando en las comunidades para ayudar a todos a entender la importancia de una nutrición más saludable, de modo que las lecciones de nutrición que se enseñan y se modelan en el aula se lleven a casa de las familias. ¿Cómo se ve esto desde la perspectiva de un estudiante? Salen las comidas rápidas americanas, las papas fritas, las hamburguesas y la pizza. En cambio, las comidas disponibles para los estudiantes serán más tradicionales y saludables – alimentos hechos de chochos (frijoles con alto contenido proteínico), quinua, amaranto, plátano verde y maíz. Nuestras escuelas ofrecerán más frutas y verduras y menos grasas, sal y azúcar. Los quioscos que venden los alimentos más saludables han sido renombrados con imágenes coloridas y un plan de mercadeo que se ajustará a las estaciones y días festivos. Los estudiantes han sospechado de estos cambios, pero nuestra comunidad educativa – maestros, administradores y personal de la escuela – han adoptado esta nueva dirección y están trabajando con las familias para hacerla exitosa. Notablemente, el costo del nuevo programa ha sido mínimo. El despliegue y la comercialización de las nuevas opciones de menú y las opciones más saludables representaron sólo alrededor del 20% de nuestro presupuesto de alimentación escolar para el primer año, y prevemos ahorros de costos a medida que el programa se establezca mejor. Evaluaremos cómo funciona este proyecto piloto al final del año escolar, pero ya hemos observado el éxito en otras partes del mundo. En los Estados Unidos, un chef de uno de los mejores restaurantes del mundo creó y entregó un menú saludable para 3.300 estudiantes en New London, Connecticut, y ahora está aumentando el alcance de sus operaciones en un programa piloto en el distrito menos rico de la ciudad de Nueva York, el Bronx. En Londres, Reino Unido, hay un movimiento para traer más chefs a las cafeterías de las escuelas y evitar las pepitas y las patatas fritas preenvasadas. Incluso hay una nueva ley, que entrará en vigor en 2019, que prohibirá la apertura de nuevos restaurantes de comida rápida a menos de un cuarto de milla de cualquier escuela primaria o secundaria. Un aspecto que nos llama la atención es cómo la alimentación saludable se traduce en resultados saludables en las pruebas. Los investigadores que observaron las escuelas en el estado de California observaron que mientras que los puntajes de los estudiantes aumentaron cuando se sirvieron comidas saludables, los aumentos en los puntajes fueron hasta un 40% más altos para los estudiantes provenientes de familias menos adineradas – los que más probablemente necesitaban los almuerzos escolares en primer lugar. Pero los datos concretos sobre los almuerzos escolares y la obesidad infantil siguen siendo el centro de nuestros esfuerzos. En Japón, se descubrió que servir almuerzos escolares saludables reduce los índices de obesidad e incluso aumenta la estatura de los estudiantes. Investigaciones anteriores en Tokio establecieron la importancia de estas comidas para mantener a los estudiantes de comunidades empobrecidas bien alimentados y prósperos. Como todos los alcaldes del mundo, quiero que mis electores estén sanos y prosperen. Pero los gobiernos locales no pueden hacer todo el trabajo por sí solos. Necesitamos asociarnos con los gobiernos regionales y nacionales para promover estilos de vida saludables, desde frenar la publicidad engañosa hasta crear políticas agrícolas que ayuden a los agricultores a producir alimentos más nutritivos. A través de la iniciativa del almuerzo escolar, ahora hemos adquirido una imagen más completa del bienestar de nuestros niños. A medida que continuamos desarrollando nuevas estrategias que limitan los factores de riesgo de las enfermedades no transmisibles, nuestra experiencia nos recuerda que todos deben tener los medios para crecer sanos y felices....
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